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<親子共學課程第12堂>
學習內容:
快樂ㄅㄆㄇ歌 /字卡抽問
唱跳abc字母歌 /字卡對對碰/字母卡點讀筆練習
數數兒1-30 /奇數.偶數/數量對應/數字盤分組競賽
繪本故事-貪心的狗.聰明的老人.日本vs台灣青蛙
創意展現-製作可愛的蛤蟆
童謠-數蛤蟆
噹噹噹!上課囉!
老師今天說了一本繪本書”日本vs台灣青蛙’
內容幽默風趣.大家聽得笑呵呵
字母卡點”讀筆”練習(功文新產品.讀筆可發聲.唱歌)
小人們看到新玩意十分好奇.紛紛排隊上前試玩
經過這段時間的課堂相處.孩子們的互動越來越好.上課表現也越來越棒
數數兒時間一到.小人們只要看到教學棒出現.完全不需等老師開口徵求
你就會看到.每個小人蓄勢待發.蠢蠢欲動的走向前想當小老師
相當地主動積極.勇於表現
分組數字盤競賽遊戲
創意表現時間-動動手.製作可愛會跳.跳.跳的小蛤蟆
愷對這根伸縮教學棒超感興趣
抽抽樂時間
愷抽到機器人.好開心
最近.很多人問我親子共學課程好嗎?
說真得.好與不好.我很難回答
畢竟.當初報名這堂課的目的.單純就是想讓愷跟過過團體生活.多些同年齡的學習玩伴
學多學少.進度快慢不是我所care在乎的
現階段.我只希望孩子聽聽故事.唱唱跳跳.開開心心就ok!
所以咧.出發點簡單.相對就容易滿足.對我來說沒有所謂的好與壞.小孩開心最重要囉!
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